Nuevo comienzo Proyecto 2 ˚₊‧꒰ა ☆ ໒꒱ ‧₊˚

 Empezamos de nuevo un nuevo semestre y estoy bastante nervioso por lo que viene en lo que queda de año, el semestre pasado lo cerré bastante ansioso por el resultado de comisión, ya que igual necesitaba un 3,6 para pasar si no me equivoco, pero obtuve buenos resultados, lo que igual me animo un poco mas para este nuevo semestre. Este semestre aprenderemos muchas cosas nuevas que habrá que aplicarlas en nuestros proyectos, cuando dijeron eso en clases igual estaba un poco asustado porque seria mas difícil, pero espero este semestre mejorar mis resultados de las notas durante el semestre, mejorando en lograr entender mejor las correcciones de los profesores para poder aplicarlas en el trabaja, ya que en el semestre pasado me costaba mucho entender lo que me querían decir en las correcciones, lo que me hacia sentir bastante frustrado por no poder mejorar. También espero mejorar en la grafica de mis laminas como en los esquemas y en las cosas que son mas abstractas, me cuesta mucho salir del molde de las cosas que no son literales y son mas bien interpretativas, eso me gustaría cambiar y mejorarlo durante el semestre.

Diagnostico:

La laguna tenia bastante vegetación en su borde.

El diagnostico de este semestre fue hacer un habitáculo en la laguna Lo Méndez para 6 estudiantes de arquitectura en donde puedan resolver su vida cotidiana (necesidades básicas), para este encargo tenemos un a semana y soy con mi amiga Raissa Sobino, por lo que el día miércoles como salimos temprano de clases, nos dirigimos a la laguna a investigar el área de trabajo.

Luego de dar algunas vueltas por el lugar nos decidimos por este lugar:

Consideramos que tenia bastante espacio pare un habitáculo y por la cercanía que tenia este a la calle por donde pasa la micro, lo que consideramos que es bastante importante a la hora de ser estudiante es el transporte hacia el lugar de estudio. Luego de la visita empezamos a trabajar en la idea del proyecto, lo cual contare en la próxima entrada para la entrega del diagnostico.